Język Polski
English
Deutsch
Français (France)
Italiano
Русский
Education as a Political Tool of the Communist Regime in Slovakia
Remembrance and Justice, Vol. 42 No. 2 (2023), pages: 59-78
Publication date: 2024-04-03
https://doi.org/10.48261/pis234204
PDF
Abstract
Schools and education represent one of the most important tools of every totalitarian regime. The aim of the paper is to approach and clarify the process of ideologisation in education at all levels of schools, i.e. pre-primary education, national schools, and universities in Slovakia during the period of communism (1948–1989). Archival sources, period legislation, newspapers as well as existing research in this area (Gabzdilová 2017, 2018, 2019, 2021; Kudláčová, ed., 2017, 2018, 2019, 2023; Olejník 2018; Glossová 2021, see the Bibliography) were used in this study. The paper proves that education was under the control of the regime, the supervision of the communist party in particular, and it was shaped by its conclusions and resolutions. Thus, education became one of the tools to spread and promote the communist ideology. The analysis also points out the fact that the given period was not homogeneous, rather it had several stages in which some was recorded strong political interference (the period of Stalinism, the so-called normalisation) and in others, political release can be noted (Prague Spring, the 1980s).
References
Slovak National Archives in Bratislava, Fund of the Commission of Education
Act No. 95/1948 Coll., School Act, 21 April 1948.
Act No. 150/1948 Coll., Constitutional Law, 9 May 1948.
Act No. 58/1950 Coll., Act on Higher Education, 18 May 1950.
Act No. 100/1960 Coll., Constitutional Law, 11 July 1960.
Osnovy výchovnej práce pre materské školy. Prípis povereníctva školstva a kultúry zo dňa 13. mája 1960, č. 11584/1960 (Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 1960).
Pracovný program materskej školy. Výnos Povereníctva školstva a osvety zo dňa 12. augusta 1948, č. 5462 (Bratislava: Štátne nakladateľstvo, 1948).
Program výchovnej práce v jasliach a materských školách. Výnos Ministerstva zdravotníctva zo dňa 22. apríla 1966 a Ministerstva školstva a kultúry zo dňa 15. júla 1966, č. 27 730/66-I/3 (Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 1966).
Protokol IX. řádneho sjezdu KSČ: v Praze 25.-29. května 1949 (Praha: ÚV KSČ, 1949).
Protokol IX. zjazdu Komunistickej strany Slovenska v Bratislave, dňa 24.-27. mája 1950 (Bratislava: Ústredný výbor KSS, 1950).
Učebné osnovy pre materské školy. Výnos Povereníctva školstva zo dňa 7. júla 1955, č. 272/1955-A-III/I (Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 1955).
“Usnesení předsednictva Ústředného výboru Komunistické strany Československa O učebnicích pro národní a střední školy”, Pedagogika, 1 (1951), no. 5–6).
“Odsudzujeme činnosť Novomeského”, Učiteľské noviny, 10 May 1951.
“Poslanie a úlohy učiteľstva pri výchove novej uvedomelej socialistickej generácie”, Pravda, 8 July 1950.
Sýkora E., „Za marx-leninskú výchovu vysokoškolákov“, Pravda, 21 May 1950.
“Uznesenie Predsedníctva ÚV KSČ o roku straníckeho školenia”, Pravda, 21September 1949, p. 1.
“V duchu smerníc súdruha Gottwalda a IX. Zjazdu KSČ rozvinieme zástavu marxizmu-leninizmu”, Pravda, 29 May 1949.
“Vzdelávanie všetkých bez rozdielu”, Pravda, 23 April, 1948.
“Závodné organizácie KSS na školách do bojovej aktivity”, Učiteľské noviny, 17 April 1952.
Devátá M. et al., Vědní koncepce KSČ a její institucionalizace po roce 1948 (Praha: Ústav pro soudobé dějiny AV ČR, 2010).
Gabzdilová S., Ako sme študovali v totalite. Vysokoškolské vzdelávanie na Slovensku pod ideologickým diktátom Komunistickej strany Československa (1948–1953) (Prešov: Universum, 2018).
Gabzdilová S., “Miesto a úlohy materských škôl v systéme komunistickej výchovy (1948–1953)”, Studia Historica Nitriensia, 25 (2021), no. 1.
Gabzdilová S., “Nové úlohy učiteľov na Slovensku v období vrcholiaceho stalinizmu”, Studia Historica Nitriensia, 21 (2017), no. 1.
Gabzdilová S., “Vysokoškolské vzdelávanie na Slovensku v kontexte politiky Komunistickej strany Československa v rokoch 1948–1953” in Pedagogické myslenie, školstvo a vzdelávanie na Slovensku v rokoch 1945–1989, ed. B. Kudláčová (Trnava: Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2019).
Glossová M., Nespôsobilý na vysokoškolské štúdium (Bratislava: Ústav pamäti národa, 2021).
Hrušovský I., “Nové úlohy vysokých škôl”, Jednotná škola, 6 (1950/1951), no. 3.
Kahuda F., “Škola a veřejnost”, Nová škola, 5 (1949), no. 1–2.
Krankus M., “Školstvo a školský systém na Slovensku v rokoch 1945–1989” in Pedagogické myslenie, školstvo a vzdelávanie na Slovensku v rokoch 1945–1989 ed. B. Kudláčová, (Trnava: Typi universitatis Tyrnaviensis, 2019).
Kudláčová B., Faktorová A. “Ondrej Pavlík, tvorca socialistickej pedagogiky a reformátor školstva a vzdelávania po druhej svetovej vojne, in Pedagogické myslenie, školstvo a vzdelávanie na Slovensku v rokoch 1945–1989., ed. B. Kudláčová, (Trnava: Typi universitatis Tyrnaviensis, 2019).
Kudláčová B., “Ondrej Pavlík a obrat v pedagogike, školstve a vzdelávaní na Slovensku v 40. rokoch 20. Storočia” in Pedagogické myslenie a školstvo na Slovensku od konca 2. svetovej vojny po obdobie normalizácie, ed. B. Kudláčová, (Trnava: Typi universitatis Tyrnaviensis, 2017).
Letz R., Slovenské dejiny, vol. VI: 1945–1992 (Bratislava: LIC, 2021).
Nečasová D., Nový socialistický člověk. Československo 1948–1956 (Brno: Host, 2018).
Olejník M. Implementácia marxisticko-leninskej ideológie vo sfére vzdelávania na Slovensku v kontexte politického vývoja v rokoch 1948–1953 (Prešov: Universum, 2018).
Pešek, J., Barnovský, M., Štátna moc a cirkvi na Slovensku 1948 – 1953. (Bratislava: VEDA, 1997).
Slovenské školstvo v prítomnosti (Praha: Štátne nakladateľstvo, 1932).
Pedagogická encyklopédia, vol. I., ed. O. Pavlík (Bratislava: VEDA, 1984).
Socialistická základní škola pohledem pamětníků (Praha: Walters Kluwer, 2017).
Sýkora, E., “Projev ministra školství a osvěty Ernesta Sýkory v Národním zhromáždění 24. dubna 1953”, in Zákon ze dne 24. dubna 1953 o školské soustavě a vzdělávání učitelů (Praha: SPN, 1953).
“Školstvo, výchova a vzdelávanie – významný nástroj socializmu”, Jednotná škola, 22, no. 8.
Uher, J., “Kampaň proti tzv. buržoáznemu nacionalizmu” in Od diktatúry k diktatúre, ed. M. Barnovský (Bratislava: VEDA, 1995).
Wojdon J., Communist Propaganda at School (The World of the Reading Primers from the Soviet Bloc, 1949–1989 (London and New York: Routledge, 2021).
Wojdon J., Textbooks as Propaganda (Poland under Communist Rule, 1944–1989) (London and New York: Routledge, 2018).
Zounek J., Šimáně M., and Knotová D., Normální život v nenormální době (Praha: Walters Kluwer, 2017).
Zounek J., Šimáně M., and Knotová D., Socialistická základní škola pohledem pamětníků (Praha: Walters Kluwer, 2017).
Žatkuliak J., “Perzekúcie učiteľov v rokoch 1948–1989” in: Zločiny komunizmu na Slovensku 1948–1989, eds. F. Mikloško, G. Smolíková, and P. Smolík, part I, 2001.
License
Copyright (c) 2023 Pamięć i Sprawiedliwość
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
